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Fundamentos de la Intervención Temprana

Más puntos, más oportunidades: Cursos acreditados para Ti

 

Con el curso baremable de Fundamentos de la Intervención Temprana conocerás el proceso de evaluación en la intervención temprana y qué áreas se valoran en este proceso.

  • Modalidad: Online
  • Duración: 2 meses (para Castilla y León 20 horas semanales)
  • Número de horas acreditadas: 100
  • Créditos: 4 ECTS
  • Destinatarios: Opositores/as del área de Educación y personas del ámbito educativo, pedagógico, social, sanitario y psicológico.

El Curso Universitario de Especialización en Fundamentos de la Intervención Temprana está certificado por la prestigiosa Universidad de Vitoria – Gasteiz.

 

 

Inscríbete en este curso acreditado y mejora tus méritos con créditos ECTS. 

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Certificación

 

Este Curso Universitario de Especialización en Fundamentos de la Intervención Temprana está certificado por la prestigiosa Universidad de Vitoria – Gasteiz (EUNEIZ), que es una universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco y que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV).

El compromiso de EUNEIZ Universidad es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Este curso homologado baremable es reconocido para sumar méritos en la mayoría de las convocatorias del Sistema Nacional de Salud y otras Administraciones Públicas, siendo útil para procesos de concurso-oposición, bolsas de empleo, traslados, entre otros.

Para garantizar su validez en tu caso específico, te recomendamos revisar los detalles de la convocatoria en la que deseas participar.

Objetivos del curso

  • Comprender los fundamentos de intervención a edades tempranas.
  • Entender el carácter multidisciplinar de la atención temprana.
  • Conocer programas de atención temprana centrados en el niño/, atendiendo a sus necesidades específicas.
  • Analizar procesos para prevenir, potenciar y optimizar las capacidades de los niños con necesidades educativas especiales.
  • Ver la importancia de la intervención preventiva en poblaciones de riesgo.
  • Aprender estrategias de intervención para la prevención y atención temprana en aulas inclusivas.

Contenidos del curso

El Curso Universitario de Especialización en Fundamentos de la Intervención Temprana está compuesto por los siguientes contenidos:

  • Unidad 1.- Fundamentos de la atención temprana.
  • Unidad 2.- Proceso diagnostico en atención temprana.
  • Unidad 3.- Técnicas e instrumentos diagnósticos del desarrollo temprano.
  • Unidad 4.- Diseño y metodología de un plan de intervención.

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Preguntas frecuentes

Si te matriculas en un solo curso de 10 créditos ECTS homologado, la duración máxima es de 2 meses, con un mínimo de 5 semanas para completarlo. Si eliges el pack de 5 cursos certificados, tendrás más tiempo para realizarlos de forma consecutiva, con una duración total de hasta 10 meses. Recuerda que cada curso homologado baremable debe completarse antes de iniciar el siguiente para evitar solapamientos.

Puedes empezar el curso certificado en cualquier momento, no contamos con convocatorias fijas. Tú decides cuando empezar, garantizando la flexibilidad que necesitas para tu formación con los cursos homologados baremables.

Una vez completado el curso y evaluado, la universidad tarda entre 45-60 días en emitir tu diploma. Recibirás tu diploma digital firmado por la universidad en tu correo electrónico, listo para descargar y utilizar donde lo necesites.

Puedes matricularte en varios cursos homologados, pero deberás realizarlos de forma consecutiva uno tras otro. Es muy importante que completes un curso antes de empezar el siguiente. Te recomendamos comenzar lo antes posible para incrementar tu puntuación y disponer de tus diplomas homologados y certificados cuando los necesites.

Un crédito ECTS es una medida de trabajo académico del estudiante. Esto quiere decir que cada asignatura de un curso homologado baremable tiene una valoración y viene determinada por el número de créditos que se nombra en el plan de estudios. Un crédito ECTS equivale a 25 horas de trabajo del estudiante.

Los créditos ECTS aportan valor a tu CV ya que, en función de cada convocatoria, puedes obtener puntos para oposiciones y bolsas de empleo.

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